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“老子从小到大，就没认真上过课。” 程放说这话还真好意思。 他回过头来，看着明杏，目光又盯得死死的。 “但要是明老师那时候教我, 我绝对每一节课都认真听讲。” 程放笑着说:“毕竟上课只看看老师的脸, 就能够我一整天的了。” 少年的爱意总是热烈又外放, 丝毫不掩饰。 明杏从小的教育里, 都是含蓄内敛的，从来不会像他这样。 她心跟着跳快了起来。 程放他这么说……色不色啊…… 程放才不在乎呢。 周围零零散散的有几个人，他直接牵住了她的手。 明杏不敢动了，就怕动一下他会做出更过分的事来。 毕竟这可是在学校。 棠里中学并不大，是走十分钟就能转一圈的程度。 操场边上有个小树林, 种着许多的樟树和桂花树, 这个时节，树叶都绿油油的，散发出淡淡的清香。 “明老师上学的时候，一定是好学生吧。” 都不用说, 看她样子都知道。 一心只知道学习，待在教室里，没事都不会出来的那种。 “当好学生多无趣啊，我想想都觉得辛苦死了。” “明杏，想不想尝一尝坏学生是什么感觉？” 程放光是想想, 读高中还只有十几岁的明杏, 肯定超级乖超级听话，谁和她说什么，她都是认真听着从不反驳。 说点不好的话就被她皱着眉头瞪。 明明瞪起人来也是温温柔柔的，没有一点震慑力。 明杏愣了下, 还没反应过来他要做什么，已经被程放拉到了树林里。 和操场仅有半边文化墙相隔，小小的一条石子路，和落下满地的绿叶。 “你知道小树林都是什么地方吗？”程放靠近揽住她的腰，浅笑着问她。 明杏知道，她不想回答。 程放见她这神情，就自己回答道:“都是偷偷谈恋爱的地方。” “我都两天都没有亲你了。”程放又暗暗的把她揽紧了，低头看着她，说:“明老师，让亲一个呗。” “程放，外面有人。”明杏小声的说话，声音都不敢大一点儿。 远处传来明显几人热热闹闹说话的声音。 这条文化墙附近经常有学生们一起散步的。 这些树也很稀疏，只要走近是一眼就能看到里面的。 程放稍微侧过了身，把明杏整个人都揽在了怀里。 他身形高大，这样子后面就根本看不见了。 “她们又看不到。”程放的呼吸声扑在她鼻尖上，已经挨的特别近了。 外面几个人说话的声音已经传了过来。 “你们知不知道今天打篮球的那个到底是谁？” “不知道啊，问了三班的冯峪，他也不说。” 说话声停了几秒，瞬间似乎周围都安静了下来。 明杏屏住呼吸，根本不敢动。 就在这时候，有人小声的说了一句:“里面是不是有人啊？” 这话虽然声音小，可却刚好够传到明杏的耳朵里。 她心一下提了起来，瞳仁微缩，吓得唇角僵住，眼尾一下就湿了。 这要是被学生看到，那她多丢人啊。 而且传出去的话，影响也不好。 不知道过去了多久。 时间一点一滴，缓慢的像是停止了，每一秒都过的十分煎熬。 明杏吓得一直是紧绷着的，耳朵高度敏感的注意听外面的声音。 “好了，已经走了。”程放不逗她了。 明杏眼睛都红了，刚刚真的紧张的不得了。 她视线往外面扫，确定真的已经没有人之后，皱着眉头，伸手推了把程放。 她有些生气了。 程放这次没用力，顺着她的力气，被她一推就推开了。 他看明杏哽住喉咙，瞪了他一眼后，生气的欲言又止。 “我错了我错了。”程放想，这次真把人惹到了，赶紧讨好人。 “下次肯定不了。” “你讨不讨厌……”明杏都不知道说什么好，半天也就说出这么一句。 “是是是，我最讨厌了。”程放连连点头。 还以为她能骂出什么来呢。 真是完蛋了，怎么连生气都这么可爱。 “小明杏不要生气了，我都没亲到呢。” 程放忍不住摸了摸她的脸，落下手心一片细腻滑嫩。 明杏抿着唇角，不说话。 “我回去了。”明杏小声的撇下一句，绕过程放，低着头往教学楼方向走。 脚步走的越来越快。 程放也没追上去。 温顺的小猫这下也被惹生气了。 他把手放到鼻尖，轻轻吸了吸鼻子。 这他妈的真香。 . 明杏到教室门口。 她正要进去，突然反应过来，摸了摸自己脸颊。 微微发热。 肯定很红。 大半的学生都已经回教室了，现在三三两两的坐在一起说话玩闹。 明杏还没进门，有同学的声音已经传了过来。 “老师，我要举报！”说话的同学叫林琳，平时特别活跃，话多又爱凑热闹。 “我们刚刚看见有同学在偷偷约会，就在文化墙那边的小树林里。” 林琳叽叽喳喳，和旁边的人说了句什么，然后又对明杏说:“老师，现在去还能抓个现行。” “我觉得肯定是隔壁二班的。” “林琳，你真的看见了？”班里有人问她。 “我看见背影了，但不是很清楚。”林琳琢磨着，犹豫道:“好像是看见了两个人，又好像……” “那到底有没有啊？” “那我们再去看看？我刚刚有点害怕就赶紧回来了。” “好了，不要吵了。”明杏听着他们说话，脑袋都炸的懵懵的，强硬的板着脸，“再过两天就要考试了，放松完了好好复习。” 顿了顿，明杏又道:“上次布置的课后作业，有谁完成了，拿来给我看看。” 这话一说出来，教室里瞬间安静了。 大家都坐回了自己座位上，讪讪低头，不敢看讲台上的明杏。 装模作样开始找书。 急急忙忙的补作业。 明杏缓了口气，翻开英语课本，找到最新教学的一章。 “大家翻开书的第一百三十页，我来划一下要背诵的重点段落。” 明杏说:“一到三段，五，还有第七段。” 她挑选的都是语法语句应用的很好的段落，对他们来说，背熟的话，对写作文大有益处。 “我明天早上，后天早上都会抽背，大家要认真。” 明杏最后嘱咐下一句。 “明老师，那我们班赢了篮球比赛，有没有什么奖励啊。”冯峪在后面激动的