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任忧心地看了看程致。 出早操的时间，程致被班主任叫住了。 “老师。”程致礼貌地叫人。 “程致啊，你转过来也快半个月了，适应得怎么样了，都还习惯吗？”班主任关切地问。 “嗯。” “和同学相处得怎么样啊？” “很好。” 程致没什么表情，班主任猜测他这句“很好”多半是谎话，他说：“老师知道你成绩很好，你现在坐在虞轻舟旁边，学习方面难免会被她影响到。” “这样吧，下次我找虞轻舟谈谈，她之前一直一个人坐，估计也坐习惯了，我给你找个三人座，你觉得怎么样？” “不用，老师。” 班主任觉得他不好意思，是个内敛的好学生，必定是不愿意半道换位置让同学难堪的。 “程致，你不用担心。老师教了虞轻舟一年多了，她上课怎么样，下课怎么样，我都清楚。不过你放心，她学习虽然有些懒散，但其他事情也算听话，我找她谈肯定会答应的。” “老师，真的不用。” “虞轻舟没有影响我。” 如果是昨天之前找他，程致还真的可能应了班主任的话。但现在，程致回忆起虞轻舟的笑容，叽叽喳喳的声音，以及令他昏头的身体。 他有些留恋，他不愿意。 班主任是惜才的，仍要坚持劝说，向他分析了一通利弊，程致摇头，他对班主任说：“老师，她不会影响我的，我还可以提高她的成绩。” 班主任是全然不信的，虞轻舟那小姑娘他是又爱又恨，要不是他每天逼着她交作业、学习，她那厌学的模样早就被各科老师列入黑名单了。 “您信我，下次考试，虞轻舟会进步至少五十名。”程致笑了，语气坚定，像是打赌，像是许约。 “罢了罢了，你要是不愿意换位置，我也不勉强你。”班主任扶了扶眼镜说，“如果她后面还是打扰到你学习了，你可以和我说。” “嗯。” 班主任放他回了教室，其他学生也做完早操回来了。虞轻舟一蹦一跳地到他旁边，问道：“老班找你什么事啊？” “没事。” “哦。”虞轻舟舔着根刚刚溜到超市买的棒棒糖，坏坏地看着程致。 程致时常被她这么看着，早就免疫了，他自顾自地收拾桌子。 “我想舔你。”虞轻舟凑近他说道，嘴里糖化后的香甜气息顿时萦绕着程致。 程致面无表情，只抬头看了她一眼，说：“你每天脑子里都在想什么？” “想你呀。”虞轻舟甜甜地说。 “……” 程致算是败了。 虞轻舟觉得程致对她好像不同了，尽管她有些说不上来哪里不一样。他的话还是少，表情也时常是没有的。 但她肯定，就是不同了。 她好高兴，一上课就看着程致，一下课就跟着程致，晚自习更是整节课整节课地侧着头。 程致真好看。 每到晚上，虞轻舟就开始不纯洁地策划一些事情。今天没有停电，她的胆子因着程致对她的不同大了些。她想重复昨晚的事情，不安分的手放在程致的大腿上。 “虞轻舟。” 程致转过头看着她，虞轻舟和他对视，手还要更近一步。 “今天老师说，你要是下次考试没有进步五十名，就给我换位置。” 虞轻舟的手停下了，“啊！他有病啊！” 程致像是很惋惜的样子，说：“嗯。他说你会影响我学习，说除非你进步五十名，不然就让你继续一个人坐了。” 程致很少跟她说这么长的话，但虞轻舟一点也不开心，她生气地说：“明天我找他理论去！” 程致看着虞轻舟鼓成仓鼠的腮帮，忍着笑，继续平静地说：“没用的，我和他理论过了。” “你都改变不了他的主意吗，他最看重成绩好的学生了。五十名啊，我不退步就已经很好了。”虞轻舟丧着脸。 虞轻舟把班主任的名字写在橡皮上，使劲戳戳戳个不停，这下她今天的小心思全无了，好心情也无了。 “虞轻舟。”程致顿了下，“之后每个星期，你要是每节课都认真听，我送你个礼物。” 虞轻舟听到“礼物”二字不再戳了，扭头带着隐隐期待小声问道：“像……昨天那样的礼物吗？” “嗯。”程致没看她，专心写自己的作业。 虞轻舟捂着嘴不敢相信，这可是程致主动提出的，而不是她处心积虑的。每天听讲算什么，她有程致这句话做什么都动力满满。 “你说的！”虞轻舟怕他反悔，重复印证着。 “我说的。” - 今天都是短章 第六章 虞轻舟真的好好学习了起来，早读带头读得最大声，领读的语文课代表一脸懵逼。 她上课依旧没办法全程全神贯注，总要偶尔开开小差，神游到外太空。程致会用笔在桌上敲两下，以作提醒。 礼物，礼物。 这么想着，虞轻舟收回了自己飘走的灵魂。 程致中午不回住处，一般是去图书馆自习，虞轻舟也跟着他自习。但她安分不了几分钟，坐在程致旁边时不时就爱用腿蹭蹭程致的腿。 程致不理她，不一会儿她就趴着睡着了。 睡着的时候比醒时乖巧一万倍，程致心想。 他不喜社交，性格比较孤僻，对所有人都很冷淡。他知道自己长得不错，吸引过不少女生，能刺激到他欲望的，就此一个。 那晚，他因她热切，因她疯狂，做了他不敢想象的事情。那天梦里，女孩被狠狠揉碎在他的身下，哭着求他放过，他疯狂地进入，冷冷地说“死也不可能” 醒来后顿觉好不真实，冷静克制如他也有这样一副暴厉乖张的一面。 虞轻舟醒来后发现图书馆的自习室只剩下他们两个人，迷迷糊糊“啊”了一声。 “快上课了。”程致说。 “啊！那还不走！”虞轻舟比他还急，三两下收拾了书，她可是要认真听讲的好学生呢。 两人回到教室时学生已经坐得满当，离上课仅剩一分钟。 程致挺意外的，虞轻舟这几天一直憋着一股劲学习，作业都是自己完成的了。遇到些不会做的难题，她就会问程致，问的时候也老老实实，没有动手动脚。 程致的解题过程通常写得很跳跃，每次小测验他的卷子总是最简洁，虽说答案是正确的，但数学老师多次提醒他过程也是有分的。 现在，他为了让虞轻舟能看明白，有把每个小步骤都写出来了。 很快一周过去了，周日返校，虞轻舟满脑子想着向程致讨要奖励，心里不安分的小火苗熊熊燃烧。 “程致，你有