Chapter9-P 生理课

    我第一次正式上所谓的生理课是在初一的上半学期，那个时候所有人都没有分化，正常人基本都是在14－16岁分化出第三性征的。爸妈虽然和我讲了不少，但也只是稍做提示，很隐晦。

    那天上课前还发生了一个小插曲，我照常和林桉一起上下学，我坐他的自行车后座，微风徐徐拂过我面庞的时候，隐隐约约传来一声很严厉地呵斥。

    林桉起初没听到，直到一个面容严厉的女老师用一把教尺拦住了我们的去路。随之而来的是她再次重复的尖锐的训导——“你们两个，给我下来！”

    当时的场景大概就是，老师愤怒，同学看戏，我和林桉凌乱地站在风中不知所措。

    林桉把我揽到了身后，余光中还能瞟到女老师瞪大的眼镜，林桉冷冷的却又挂着礼貌的笑，直接问道：“李老师，请问我们两个怎么了吗？”

    李老师双手叉腰，猛吸一口气，像是在死死忍耐什么，连她脖子上系的丝巾都在颤动：“林桉！你身为班长，竟然带头谈恋爱？你还想不想要直升名额了！”

    她再端详了一下我的校服，眼神凶恶如恶鬼，吓得年幼的我一哆嗦，“还是个初一的！你你你——”

    我这才反应过来，我和林桉这是被人误会了。我刚想开口解释，林桉就已经有理有据地开始介绍我了，“老师，这不是我女朋友，这是我的干妹妹。”李老师还是一脸狐疑，但林桉笑的那叫一个甜，愣是把那老师的冰山给融化了。

    我们最终被放行，我很尴尬地站在林桉旁边，说不出一句话。林桉在我旁边推着自行车，优哉游哉的，我不敢看他。

    “林桉！林桉！”一个男生的声音插入我和林桉近乎凝固的空气中。我转过头，一个个子不高的男生飞奔至林桉的自行车左侧，他笑着打量我：“你也太行了，老李值班你都不避一下，直接带你小女友啊。”

    我能感受到血液直接向我脸上冲，我无措地看着林桉，他则装的又无奈又好笑的样子对我说：“莉莉，都怪你一暑假长高了十厘米，现在我说你是妹妹都没人信了。”

    他微微侧身在我耳边说的，明明只是顺风拂来的气息，我却好像被滚烫的火燎了一下，慌慌忙忙地逃了。

    逃的那一瞬间还听见林桉的同学的一句“诶，你这小女友怎么逃了。”

    我感觉心口有一股气顶着我，在我胸口乱窜，让我一早上都不得安生的，下午去大讲堂上物理课前都有点走神，同桌的人戳了我好几下，我才真正的听进去了点什么。

    上课的老师是学校特别邀请的本地一所大学专门研究第三性征的专家，是个长相比较和善的老头。可能因为长者的缘故，在讲到一些性器官，性常识的时候大家都显得有点局促不安，比如我旁边的男生，默默地朝我挪开了两厘米。

    “无论男女，ABO三性的分化率都是相同的，只是Alpha和O的人会相对较少。然后我们到下一页，我们讲解一下Alpha和Omega的发情期和信息素的问题哈。”

    PPT跳到了下一页，显示了两张巨大的流程图和一些附加的图画。

    我看了看，上面写道，信息素的载体是人们脖子后的腺体，所有人都有腺体，但是只有Alpha和Omega能闻到信息素，并且受到信息素的影响，信息素适配度高就可能引起发情，“信息素”一词旁边有一个长长的箭头指向“发情期”。

    “Alpha和Omega都有发情期，Alpha每年都有一次易感期，Omega每年有两次发情期。现在我们的技术都比较发达了，可以通过注射抑制剂来抵抗发情期，我们的公共场所也实现了信息素屏蔽器的全覆盖，所以信息素和发情期不太会影响我们的正常生活。”老师在教室里缓慢踱步，我的思绪却在跑动。

    发情期是什么？为什么爸爸妈妈没和我提起，难道这就是他们所隐隐担忧的事情吗？我看向黑板，PPT已经跳到了另一页。上面是一幅图画，是一个人张着嘴，向另一人的脖子咬去。

    旁边附了两个字——标记。

    我没听清老师对此的解释，却记住了旁边的一行小字，说标记是Alpha和Omega之间的结婚戒指。

    “同学们啊，马上你们就要迎来第三性征地分化啦，不过在座的大部分同学应该都是Beta，但是我还是要继续重申，不管是比较特殊的Alpha和Omega，还是没有信息素的Beta，大家都是平等的！”教授一边说，一边摸了摸自己的后脖子。

    “可是我想分化成omega……”一个女生在角落里喃喃道，不过教室里实在是过于寂静，一点小声音都能被放大数万倍。

    教授眼睛一亮，朝那个女生走过去，那是个子小小的，有点胖胖的女生，她看见教授向她这边走来时眼睛不自觉瞪大了。

    教授用粉笔指了指她，很和善地问道：“小姑娘，你为什么想成为omega啊。”

    “因为……因为我想遇到自己的命运之番。”女生说得涨红了脸，整个教室瞬间被那种躁动不安的气息包裹住。

    所有少男少女的眼神中都不自觉流露出好奇的贪婪和玩味的打量。

    教授笑声洪亮，也不知在笑女生的纯真烂漫，还是笑虎视眈眈渴望着这些的我们。

    “命运之番啊……”他笑着摸了摸自己瘦削的下巴，“有兴趣的同学可以自己去查查资料啊，一个很小概率的事情，我们还是继续回归Alpha和Omega的区别这一节吧。“

    “都说Alpha啊，会更加好强，更强壮……“

    下课了，我有点心不在焉，我记得林桉是已经分化了的，是Beta，但是我还没分化，也不知道我会是什么性征。我更希望我是beta，我想和桉桉哥哥一样，一样闻不到信息素，没有腺体。

    有些时候人就是会这样，喜欢一个人，你就忍不住做和他一样的事情，甚至有些时候发了狂，都希望自己能够成为他，感受他的心脏跳动时的节奏，到底是怎样的乐曲。

    前面几个女生围在一起，窃窃私语，我对八卦向来是来者不拒，便找了个小口凑上去听。

    “萌萌，你再多讲点命运之番的事情吧。”

    围在人群中间的正是上课时候的那个被教授点名的女生，她眼睛亮闪闪的，“好啊，这个我也是在里看到的！的名字叫。”

    她说里的男主是Alpha，女主是Omega，　他们在高中相见，见面就是一见钟情，无法抑制的爱上了对方，虽然受到家庭的阻挠，被迫分离两国，但最终还是命运中的心灵感应使他们再次重逢，走向了一起。

    萌萌挺会讲故事的，绘声绘色的，很多人都驻足围听，不少女生都有点动容。我却好像不能理解，有些直白地嘀咕了一句“一见钟情，怎么可能啊。”我第一眼见到林桉也没有喜欢上他啊！

    虽然我敢确定我的声音一定细若蚊音，但是还是被萌萌听见了，她耳朵可真灵。

    她看向我，圆圆的眼睛是有点无奈的，她用一种近乎劝说的语气告诉我：”可是这就是a和o的天性啊，这就是信息素吸引法则啊。“

    她一定是个好学生，教授刚刚讲的东西就懂得活学活用。

    而我此时就认定了自己和林桉一样，是个彻底的未来的B，可以置若罔闻地站在旁观者的角度，可以全权置身事外地指指点点。我的语气有些咄咄逼人，讲的话也有点钻牛角尖：“可要是那个女主已经和别人结婚了，成番了，再遇到男主怎么办呢？”

    有的人倒抽了一口冷气，空气中那股焦灼的气息慢慢飘向我，萌萌也感受到了，却毫不慌张地说：“那都是过去时，没人能反抗命运之番的。”

    她说得那样理直气壮，就是一个豆蔻少女坚持爱情真理的样子。没有怒气，她比我矮，看我却好像那种不讲理的小娃娃。

    我向前走一步，还想继续和她争执，但是上课铃响了，走廊上的人们棍倒猢狲散，像归巢的鸟儿涌向了自己的班级。

    只有我茫然地愣在原地，还想着分化和没有搞懂的命运之番。

    但是那个时候的我其实已经潜意识的，忽然意识到，我不可以上课铃响了还站在教室外面，所以也跟着别人一起赶在铃声结束的最后一秒坐在了座位上。

    就像我诞生在这个有命运之番的世界里，就必须承认他的存在，否则我的答卷上，只会有一个大大的叉。